С учеником, старшеньким, начали осваивать школьную программу по литературе. Гоголь, Пушкин... идет тяжело, причем мне явно тяжелее, чем ребенку) Гоголя мы начали с 40-минутного обсуждения того, кто такие казаки, где казаки жили, что с ними стало в 20-м веке, за что и против чего боролись запорожские и т.д... говоря о повестях Белкина, мы выяснили (так, мимоходом), кто такие станционные смотрители, как путешествовали в начале 19 века, за что выступали декабристы, как христианство оценивает конфликт отцов и детей, а заодно - о чем именно говорилось в притче о блудном сыне... К некоторым вопросам готовлюсь заранее, предполагая, что для мальчика это - зона неизвестности, некоторые оказываются внезапными, и до фига сил уходит, чтобы продумать, как просто и понято объяснить ребенку те или иные вещи. Когда речь заходит об этических моментах - вообще кранты: если представление о таких личных вещах, как семья, друзья у мальчика есть, то с более абстрактными вещами тяжеловато... поэтому выдает что-то вроде: "Андрий поступил нехорошо,потому что предал родных и друзей. Нельзя предавать тех, с кем рос и учился"... и это после долгого разговора о Родине, земле, вере, казацком братстве -___- Не, чисто по-человечески, такой подход меня более чем устраивает - борьба за высокие идеалы редко кончается чем-то хорошим. Да и в принципе, воспитывать в мою задачу не входит. Но анализировать нашу великую русскую без минимального представления о понятии "Родина" - весьма проблематично.
Вторая сложность - распределение времени. Стоит нам хоть чуть-чуть углубиться в работу с текстом и отойти от практики написания сочинений (а в течение года он писал и сам, дома, и на уроке почти все полтора часа), тут же пропадают все тяжелым трудом наработанные навыки. В сегодняшнем сочинении-сравнении первый абзац состоял из одного предложения (введение, как я поняла): "Остап и Андрия были сыновьями Тараса, значит, они были братьями"... Теперь все думаю, то ли ребенок просто забил и накропал труд за четверть часа левой рукой, то ли я - никудышный репетитор, если до сих пор не научилась парня элементарной логики, не говоря уж о форме изложения мыслей. Эх...